La start-up française Paymium dévoile sa stratégie pour révolutionner le monde du paiement en ligne en s'appuyant sur le protocole Bitcoin.

Quels sont les usages les plus fréquents des consommateurs qui dégainent leur smartphone en boutique ? Et quels dispositifs les enseignes mettent-elles en place de leur côté ? Décryptage.

Le site américain The Next Web, bien connu des spécialistes et autres passionnés de nouvelles technologies, vient d’annoncer aujourd’hui les gagnants de son concours international récompensant les start-ups françaises.

Avoir la fibre optique chez soi c'est avoir un accès à internet plus rapide et de fait les câbles électriques deviennent peu à peu obsolètes pour la transmission des données. Qu'est-ce qui explique cette supériorité ?

J’ai eu l’opportunité de découvrir et de prendre en main le nouveau smartphone haut de gamme annoncé en début de mois au CES 2013 : le Sony Xperia Z.

L’e-restaurateur Alloresto.fr vient de lancer une nouvelle campagne de communication autour de son concept #Pascesoir.   Créé en 1998 par Sébastien Forest, Alloresto est le spécialiste de la restauration livrée à domicile avec commande en ligne.Tout d’abord opérationnel uniquement sur la ville de Paris, le service a véritablement commencé à s’étendre au marché national en [...]

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Certains commentaires à propos du réseau social numéro 1 dans le monde me font rire. Des internautes l’accuse de tous les maux, d’être un ramassis d’âneries sans intérêt, de n’apporter aucune valeur ajoutée, de concentrer les internautes les plus insupportables de la planète. Mouais. Enfin, si tes amis sont aussi intéressants qu’un discours de politicien en campagne, ce n’est tout de même pas de la faute de Facebook, il me semble. Ok, il faut être … Lire la suite →

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Alors que la nécessité de cibler les influenceurs sur le web pour une marque est depuis longtemps une évidence, la question de détecter ceux qui le sont véritablement fait encore débat. Pour une équipe du laboratoire SENSe d’Orange Labs, il faut ainsi décorréler l’influence de la popularité. Ils se sont demandés si les utilisateurs qui disposaient de la plus large audience étaient aussi ceux qui profitaient de la plus haute influence au sein d’un réseau.

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Pinterest have just announced on their blog that they will be experimenting with a new look using a small group of people who sign up as testers. They are not moving away from the gridded style that so many have become familiar with — and so many have tried to emulate; instead they are looking [...]

Co-fondée en 2010 par Bastien Cazenave et Corentin Raux, Pretty Simple s’est spécialisée dans le social gaming sur Facebook. Après un premier succès avec son titre MyShops, la start-up rempile avec son nouveau jeu d’enquête Criminal Case, grâce auquel elle compte enregistrer un CA à 8 chiffres sur l’exercice 2013. Son secret : miser sur [...]

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Deezer a annoncé, dans un communiqué, le déploiement de son service dans 22 nouveaux pays. Parmi eux, le Brésil, la Corée du Sud, le Moyen-Orient, l’Asie ou encore les Emirats Arabes Unis…. Cette ouverture à l’international, objectif n°1 de la stratégie de Deezer, a été impulsée par la levée de fonds de 100M€ réalisée en [...]

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Infinity.js est un script qui reproduit le comportement de UITableView. Il permet d’accélérer le scrolling sur les sites présentant de très longues listes d’éléments comme Pinterest. Il fonctionne en ajoutant ou supprimant dynamiquement des éléments en fonction de la position dans la liste. Ainsi, la page reste légère et évite les repaints inutiles. La navigation s’en trouve plus rapide et harmonieuse. L’utilisation de la bibliothèque est très simple : var $el = $('#my-infinite-container'); var listView … Lire la suite →

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Nous vous proposons ci-dessous la traduction d’un récent article de Richard Stallman sur l’usage des licences Creative Commons dans l’éducation.

Et c’est bien le pluriel de ces licences Creative Commons qui pose problème. Le choix majoritaire de la fameuse clause non commerciale NC serait contre-productive voire toxique dans le champ considéré ici.

« J’exhorte Creative Commons à prendre position et à déclarer que les œuvres censées être utilisés en pratique, y compris la documentation pédagogique et les œuvres de référence soient, comme les logiciels, diffusés uniquement sous des licences libres… Les licences CC BY-NC et CC BY-NC-SA, telles qu’elles existent aujourd’hui, doivent être évitées. »

L’occasion également pour Stallman de rappeler que cohabitent au sein des Creative Commons des licences libres et d’autres non libres, et que ces dernières sont tout à fait acceptables voire légitimes lorsqu’il s’agit d’œuvres artistiques ou d’opinion (ce qui n’est donc pas le cas pour l’éducation).

Un article à confronter avec celui de Calimaq sur Owni : Le non commercial, avenir de la culture libre.

L’éducation en ligne utilise une licence Creative Commons défectueuse

On-line education is using a flawed Creative Commons license

Richard Stallman - version du 14 janvier 2013 - Site personnel
(Traduction du 28 janvier 2013 : albahtaar, Vrinse, goofy, MdM, aKa, KoS, FirePowi, Thérèse, Penguin, revue et corrigée par Richard Stallman)

Des universités de premier plan utilisent une licence non-libre pour leurs ressources d’enseignement numérique. C’est déjà une mauvaise chose en soi, mais pire encore, la licence utilisée a un sérieux problème intrinsèque.

Lorsqu’une œuvre doit servir à effectuer une tâche pratique, il faut que les utilisateurs aient le contrôle de cette tâche, donc ils ont besoin de contrôler l’œuvre elle-même. Cela s’applique aussi bien à l’enseignement qu’au logiciel. Pour que les utilisateurs puissent avoir ce contrôle, ils ont besoin de certaines libertés (lisez gnu.org), et l’on dit que l’œuvre est libre. Pour les œuvres qui pourraient être utiles dans un cadre commercial, les libertés requises incluent l’utilisation commerciale, la redistribution et la modification.

Creative Commons publie six licences principales. Deux sont des licences libres : la licence « Partage dans les mêmes conditions » CC BY-SA est une licence libre avec gauche d’auteur (en anglais, « copyleft ») forçant l’utilisation de la même licence pour les œuvres dérivés, et la licence « Attribution » (CC BY) qui est une licence libre sans gauche d’auteur. Les quatre autres ne sont pas libres, soit parce qu’elles ne permettent pas de modification (ND) soit parce qu’elles ne permettent pas d’utilisation commerciale (NC).

Selon moi, les licences non libres qui permettent le partage sont légitimes pour des œuvres artistiques ou de divertissement. Elle le sont également pour des œuvres qui expriment un point de vue (comme cet article lui-même). Ces œuvres ne sont pas dédiés à une utilisation pratique, donc l’argument concernant le contrôle par l’utilisateur ne s’y applique pas. Ainsi, je ne vois pas d’objection à ce qu’elles soient publiées sous licence CC BY-NC-ND, qui ne permet que la redistribution non commerciale de copies identiques à l’original.

L’utilisation de cette licence pour une œuvre ne signifie pas qu’il soit totalement impossible de la publier commercialement ou avec des modifications. La licence n’en donne pas la permission, mais vous pouvez toujours demander la permission au détenteur du droit d’auteur, peut-être avec un contrepartie, et il se peut qu’il vous l’accorde. Ce n’est pas obligé, mais c’est possible.

Cependant, deux des licences non libres CC mènent à la création d’œuvres qui, en pratique, ne peuvent pas être publiés à des fins commerciales, car il n’existe aucun moyen d’en demander l’autorisation. Ce sont les licences CC BY-NC et CC BY-NC-SA, les deux licences CC qui autorisent les modifications mais pas l’utilisation de manière commerciale.

Le problème survient parce que, avec Internet, les gens peuvent facilement (et légalement) empiler les modifications non-commerciales les unes sur les autres. Sur des décennies, il en résultera des œuvres avec des centaines, voire des milliers de contributeurs.

Qu’arrive-t-il si vous voulez utiliser commercialement l’une de ces œuvres ? Comment pouvez-vous en obtenir l’autorisation ? Il vous faut demander aux principaux titulaires de droits. Peut-être que certains d’entre eux ont apporté leur contribution des années auparavant et sont impossibles à retrouver. D’autres peuvent avoir contribué des décennies plus tôt, ou même sont décédés, mais leurs droits d’auteur n’ont pas disparu avec eux. Il vous faut alors retrouver leurs descendants pour demander cette autorisation, à supposer qu’il soit possible de les identifier. En général, il sera impossible de se mettre en conformité avec les droits d’auteur sur les œuvres que ces licences incitent à créer.

C’est une variante du problème bien connu des « œuvres orphelines », mais en pire, et ce de manière exponentielle ; lorsque l’on combine les œuvres de très nombreux contributeurs, le résultat final peut se trouver orphelin un nombre incalculable de fois avant même d’être né.

Pour éliminer ce problème, il faudrait un mécanisme impliquant de demander l’autorisation à quelqu’un (faute de quoi la condition NC devient sans objet) mais pas de demander l’autorisation à tous les contributeurs. Il est aisé d’imaginer de tels mécanismes ; ce qui est difficile, c’est de convaincre la communauté qu’un de ces mécanismes est juste et d’obtenir un consensus pour l’accepter.

Je souhaite que cela puisse se faire, mais les licences CC BY-NC et CC BY-NC-SA, telles qu’elles existent aujourd’hui, doivent être évitées.

Malheureusement, l’une d’entre elle est très utilisée. La CC BY-NC-SA, qui autorise la publication non commerciale de versions modifiées sous la même licence, est devenue à la mode dans le milieu de la formation en ligne. Les Open Courseware (didacticiels « ouverts ») du Massachusetts Institute of Technology (MIT) l’ont lancée, et de nombreux autres établissements d’enseignement ont suivi le MIT dans cette mauvaise direction. Alors que, pour les logiciels, « open source » signifie « probablement libre mais je n’ose pas communiquer à ce sujet donc tu dois vérifier toi-même », dans la plupart des projets d’enseignement en ligne « open » veut dire « non libre, sans aucun doute ».

Quand bien même le problème posé par les CC BY-NC-SA et BY-NC serait résolu, elles continueront de ne pas être la bonne façon de publier des œuvres pédagogiques censées servir à des tâches pratiques. Les utilisateurs de ces œuvres, enseignants et étudiants, doivent avoir le contrôle de leur travail, et cela requiert de les rendre libres. J’exhorte Creative Commons à prendre position et à déclarer que les œuvres censées être utilisés en pratique, y compris la documentation pédagogique et les œuvres de référence soient, comme les logiciels, diffusés uniquement sous des licences libres.

Éducateurs, enseignants, et tous ceux qui souhaitent contribuer aux œuvres de formation en ligne : s’il vous plaît, veillez à ce que votre travail ne devienne pas non libre. Offrez votre aide et vos textes à des œuvres pédagogiques qui utilisent des licences libres, de préférence des licences de gauche d’auteur de façon à ce que toutes les versions de l’œuvre respectent la liberté des enseignants et des étudiants. Ensuite, invitez les projets éducatifs à utiliser et redistribuer ces œuvres sur ces bases de respect de la liberté, s’ils le souhaitent. Ensemble, nous pouvons faire de l’éducation un champ de liberté.

Copyright 2012 Richard Stallman
Publié sous licence Creative Commons Attribution - Pas de Modification 3.0 (CC BY-ND 3.0)

Crédit photo : Preliminares 2013 (Creative Commons By-Sa)

En 5 ans, le nombre de journalistes salariés a baissé, et le nombre de pigistes n’a cessé de grimper. Au-delà de la crise, notre contributeur Didier Houth met ce phénomène en perspective avec l’émergence des blogueurs.

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Ce matin, grâce à mon ami Philippe, j'ai découvert un truc qui m'a pas mal intrigué. Il s'agit de la technologie vendue par la société Euclid qui permet de tracer les gens grâce à l'adresse MAC de leur téléphone portable. Cela permet d'établir un profil de consommation de chaque personne visitant les grandes surfaces ou [...]

Nous couvrions hier l'annonce des nouveaux Blackberry 10 : le Z10 (entièrement tactile) et le Q10 (avec le fameux clavier Blackberry). La firme Blackberry souhaite se réinventer complètement. Test du Z10 après quelques heures d'utilisation.

Au sommaire : le 5ème Seedcamp, un rendez-vous international des startups et des investisseurs, la tendance du "remote working", et une nouvelle start-up qui s'affranchit des commissions bancaires...Avec Stéphanie Bouchet.

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Le web affiche des résultats publicitaires moins bons que prévus en 2012…Le marché des tablettes en grande forme…Les sites de rencontre ont le vent en poupe chez les plus de 45 ans…Zoom sur 3 nouvelles études. Les 45-54 ans accros aux sites de rencontre en ligne ? Le web déçoit le marché de [...]

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Quelques bonnes raisons d’utiliser l’eau de pluie Totalement gratuite, dépourvue de traces de calcaire ou de chlore, l’eau de pluie peut être employée pour beaucoup d’usages : arrosage du jardin, des fleurs, plantes, légumes, lavage de voiture, nettoyage de l’outillage.  Il n’y a pas mieux qu’un récupérateur d’eau de pluie pour en profiter.   L’eau [...]

PowerPress - Communiqués de presse pour les métiers du web

Comscore vient de publier les résultats d’une enquête sur la fréquentation des sites de rencontre en ligne. Celle-ci revient ainsi sur les habitudes de connexion des internautes européens sur ce type de sites, en les classant en 5 catégories d’âge. En décembre 2012, près de 49M d’Européens se sont rendus sur des sites de [...]

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Le marché des tablettes a atteint le record de 52,5M d’unités écoulées au quatrième trimestre 2012. C’est en tout cas ce que révèle le cabinet IDC dans son étude « Worldwide Quarterly Tablet Tracker« , qui ajoute que ce dernier a augmenté de 74,3% entre le 3e et le 4e trimestre 2012, et de 75,3% sur l’année. Apple [...]

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Nokia vient de dévoiler un accord avec le constructeur japonais Toyota, qui permettra d'équiper dès 2014 les modèles de la marque avec le système de navigation et de recommandation Nokia Here. L’Europe sera servie en premier.

Co-fondée en avril 2011 par Julien Verdier et Yohan Elmaalem, la start-up Adyoulike est connue pour avoir lancé la première régie publicitaire de captcha publicitaire en France. Adyoulike a par la suite enrichi son offre en lançant, il y a un an, un dispositif de Captcha publicitaire vidéo. La start-up annonce aujourd’hui une nouvelle [...]

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Procédure à suivre pour demander à Facebook la récupération d'une archive comprenant toutes vos données : photos, vidéos, publications, messages, discussions...

SavePublishing est un module pour navigateur internet qui suggère pour le lecteur les meilleures citations à extraire d'un article pour les publier sur Twitter. Simple et efficace.

ZoomZoomZen est une application de géolocalisation en temps réel, basée sur la simplicité d’utilisation et l’anonymat.

L'article Concours Anniversaire : Samsung Galaxy Tab 2 & autres lots est la propriété de Baptiste sur WebLife - Actualités internet, high-tech & startups

Si vous utilisez la messagerie Gmail vous devez certainement recevoir des mails sous forme de souscriptions à des lettres d’informations (newsletters) auxquelles vous êtes abonnés ou pour lesquelles on vous force la main avec un abonnement autoritaire non sollicité, pratique assez désagréable s’il en est.

Cet article Une extension pour se désabonner facilement des newsletters reçues sur Gmail est apparu en premier sur Websourcing.fr.

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Une extension pour les navigateur Chrome et Firefox qui permet d'afficher toutes les images trouvées sur une page Web dans des onglets ou sur une page individuelle.

Fin 2011, François Hollande annonçait (sans cacher sa fierté pour son département) que la Corrèze avait décidé de mettre un iPad entre les mains de tous les élèves de Sixième dans le cadre du projet Ordicollège.

On peut voir ici en vidéo l’intégralité de son allocution. On y parle d’« égalité », de « meilleur outil pour réussir », on y parle aussi d’un « coût de 1,5 million d’euros ».

Cette opération ayant été reconduite cette année, l’association P.U.L.L.CO (Promotion de l’Utilisation des Logiciels Libres en COrrèze) a décidé de réagir en convoquant la presse et surtout en publiant une lettre ouverte au président du Conseil Général. Ce dernier y a répondu en apportant ses propres arguments.

Cet échange nous a semblé suffisamment intéressant et révélateur pour que nous décidions de le reproduire ci-dessous.

iPads au collège : lettre ouverte au président du Conseil Général

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Association P.U.L.L.CO - 26 janvier 2013

Lettre ouverte adressée au Président du Conseil Général de la Corrèze Gérard Bonnet.

Monsieur le Président,

C’est avec une grande déception et une pointe de colère que nous apprenons que le Conseil Général a reconduit la distribution d’iPad aux collégiens corréziens dans le cadre de l’opération Ordicollège.

Lors de son lancement en 2008, l’opération Ordicollège avait fait le choix courageux et intelligent d’équiper les collégiens en matériel informatique fonctionnant grâce à des logiciels libres. Ce choix est depuis 3 ans remis en cause par l’arrivée des iPads, un produit sans clavier, dont les qualités pédagogiques restent à démontrer.

Les logiciels libres reposent sur les libertés que confère la licence d’un logiciel à ses utilisateurs. Ils sont alors libres de les utiliser, de les copier, de les étudier, de les adapter et de les redistribuer, en version originale ou modifiée. Les logiciels libres mettent le plus souvent en œuvre des standards ouverts qui garantissent l’accessibilité aux données et leur réutilisation à des fins d’interopérabilité entre systèmes et logiciels actuels et futurs.

Ce modèle revêt de nombreux intérêts. Tout d’abord il permet une libre circulation des logiciels et le partage du savoir. Chacun peut ainsi s’approprier la connaissance accumulée et l’enrichir de son propre savoir, faisant du logiciel libre un bien commun. Ce modèle rend de fait la distribution de logiciels gratuits possible, ce qui permet leur diffusion au plus grand nombre. Ainsi, avec le modèle du logiciel libre, nul ne peut être exclu de l’accès au savoir, ni de l’accès aux ressources numériques.

Par ailleurs, ce modèle favorise la relocalisation du développement du logiciel au plus près des utilisateurs finaux. Ainsi, l’investissement dans l’économie du logiciel libre permet des retombées économiques locales au lieu de les transférer vers les principaux éditeurs propriétaires, souvent installés aux États-Unis. ll existe des solutions libres à la plupart des usages informatiques. Si elles n’existent pas encore, il suffit d’en financer le développement pour que chacun en profite. Il est donc possible de remettre en cause les positions dominantes d’éditeurs propriétaires à l’origine de situation de dépendance technologique. Pour un investisseur institutionnel tel qu’une collectivité territoriale comme le Conseil Général, ces préoccupations nous semblent prioritaires.

C’est d’ailleurs en ce sens que va la récente réponse du Ministère des PME, de l’innovation et de l’Économie numérique, à une question écrite du député Jean-Jacques Candelier. Cette dernière rappelle les principaux avantages du logiciel libre. D’abord pour les individus, car « chacun peut s’approprier la connaissance » et « nul ne peut être exclu de l’accès au savoir » avec le logiciel libre ; mais aussi pour l’État, pour lequel le logiciel libre « constitue une opportunité qu’il convient de saisir », et pour les industries européennes enfin, notamment en raison de l’indépendance technologique qu’il permet. La position du ministère de Fleur Pellerin fait d’ailleurs suite à la circulaire de Jean-Marc Ayrault sur l’usage des logiciels libres dans les administrations allant dans le même sens.

En choisissant d’équiper les collégiens d’iPad, en plus d’enrichir une entreprise privée américaine avec nos impôts, le Conseil Général de la Corrèze se rend coupable d’enfermer l’ensemble des collégiens corréziens dans le carcan d’Apple. Les usages sont ainsi limités à ce que l’entreprise a décidé ou permis. L’utilisateur n’a pas la possibilité d’explorer l’outil pour le comprendre, ni de l’adapter à ses besoins. Il est contraint d’adapter ses besoins à l’outil. Par exemple le choix volontaire d’Apple d’interdire l’usage de certaines technologies comme Flash et Java sur ses tablettes rend impossible l’accès à certaines ressources éducatives mises à disposition sur les sites web de Sesamath (en Flash) et de Geogebra (en Java).

Par ailleurs, Apple utilise des Mesures Techniques de Protection (MTP ou DRM) pour restreindre les libertés des utilisateurs de diverses manières. Pour ne citer que deux exemples, il est impossible d’installer un logiciel ne provenant pas de l’AppStore officiel, qui n’est contrôlé que par l’intérêt commercial de la firme, et l’usage des films achetés sur iTunes est surveillé. De plus, le contournement de ces restrictions est interdit et considéré par Apple comme un acte criminel.

Plus grave : les données personnelles de tous les collégiens sont menacées. En effet, l’usage de l’iPad contraint ses utilisateurs à enregistrer des données personnelles dans des bases de données détenues par Apple aux États-Unis, c’est-à-dire en dehors du pouvoir de contrôle de la CNIL, censée protéger les données personnelles des citoyens français. De plus, l’usage de ces tablettes, de par leur manque de capacité de stockage, contraint les utilisateurs à enregistrer leurs données ailleurs, souvent dans le « Cloud », en utilisant des services comme Dropbox. Là encore, les données des utilisateurs échappent à leur contrôle au profit d’intérêts commerciaux étrangers et soumises à des lois qu’ils ne connaissent pas.

En outre, la société Apple exerce un filtrage arbitraire sur les logiciels (les « apps ») téléchargeables sur les dispositifs sans clavier qu’elle commercialise (tablettes, téléphones, baladeurs numériques…). La gestion des mises à jour des-dits logiciels est elle aussi particulièrement problématique : les anciennes versions des logiciels ne sont pas accessibles au téléchargement, ce qui a pour conséquence de provoquer une obsolescence artificiellement accélérée des dispositifs qui les accueillent. Ainsi, alors qu’un ordinateur sous GNU/Linux n’est limité dans le temps que par la durée de vie du matériel, un iPad deviendra obsolète lorsque les applications seront déclarées comme n’étant plus installables.

Enfin, ce contrôle monopolistique forcément intéressé est déjà un problème pour les consommateurs de technologies aisés, mais c’est un désastre pour les moins nantis. Le fossé se creuse entre ceux qui ont les moyens d’acheter des applications sur le magasin en ligne d’Apple et ceux qui ne les ont pas. Est-ce le rôle de l’école que d’exacerber les inégalités économiques et sociales des familles ? Est-ce le rôle du Conseil Général de financer ce choix discriminant ? Est-ce le rôle du Conseil Général d’apprendre aux élèves à être les consommateurs d’Apple ?

L’objectif est-il de mettre un appareil connecté dans les mains de chaque collégien, quel qu’en soit le prix et en dépit de leur liberté ? Ou devrions-nous plutôt fournir des outils qui encouragent les élèves et les enseignants au partage de la connaissance en mettant à leurs disposition un environnement dans lequel ils ont la possibilité de résoudre eux-mêmes leurs problèmes ? Pour nous, l’éducation c’est de la créativité, de l’ingéniosité et du partage ; toutes ces caractéristiques étant bien plus puissantes dans le monde du libre que dans celui, verrouillé et rigide, de la tablette numérique du géant américain.

En choisissant de distribuer des iPad aux collégiens, le Conseil Général de la Corrèze a fait le choix politique de suivre un effet de mode, en privilégiant le paraître au bon sens. Ce choix démagogique a un prix, celui de l’aliénation des élèves et des enseignants ainsi que l’évaporation de l’investissement public au seul profit des intérêts d’une entreprise commerciale étrangère.

Ce choix aurait pu être différent, il aurait pu être celui de la liberté, de l’égalité et de la fraternité en choisissant un autre modèle de société, celui, globalisé du nord au sud, du bien commun et du logiciel libre. Les moyens investis depuis de nombreuses années l’auraient été de façon bien plus pérenne en aidant à concevoir une tablette et des ressources numériques libres. De nombreux projets existent déjà et sauraient profiter de l’aide des collectivités territoriales et de la puissance publique pour le bénéfice de tous.

Nous restons à votre entière disposition pour vous apporter plus de précisions sur nos positions et vous faire part de nos propositions pour l’avenir de l’opération Ordicollège.

Librement.

L’association Pullco

Réponse à l’association Pullco

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OrdiCollège - 30 janvier 2013

Mettre en avant que la tablette est un produit sans clavier tout en argumentant sur la nécessité de faire le choix de tablettes françaises comme le fait l’association Pullco (« il existe des tablettes françaises compétitives », La Montagne, 29/01/13), (« Pourquoi utiliser des tablettes Apple alors que nous avons des tablettes françaises, Archos », L’Echo de la Corrèze, 28/10/13) interroge : la tablette Apple serait donc un produit de moindre qualité que la tablette Archos (également fabriquée en Chine), alors qu’aucune des deux n’a de clavier physique ?

Les collectivités locales sont soumises à une réglementation précise et contraignante dans le cadre des marchés publics. Pour Ordicollège, il s’agit d’un appel d’offres européen, qui a été remporté par une société française et non par Apple. Aucune offre de matériel « français » n’a été déposée, pas plus que d’offres sous environnement « libre ».

Le budget engagé par le Conseil général n’est pas uniquement destiné à l’acquisition du matériel, il revient pour une bonne part à la société française qui a remporté le marché. La chaîne de préparation, la logistique, la gestion administrative, représentent des emplois. La fabrication de la coque de protection a été confiée à une société française, les équipes techniques du constructeur le sont également.

L’association Pullco défend le logiciel libre selon quatre principes : la liberté d’exécuter le programme sans restrictions, la liberté d’étudier le fonctionnement du programme, la liberté de redistribuer des copies du programme, la liberté d’améliorer le programme et de publier ses améliorations. Cette approche, parfaitement recevable, ne répond pas pour autant aux objectifs fixés dans le cadre d’Ordicollège.

Le Conseil général de la Corrèze a fait le choix, depuis 2008, d’équiper les collégiens dans le but de favoriser les apprentissages et la réussite scolaire, notamment pour les élèves en difficulté, et de réduire la fracture numérique. Sans conditions de ressources, ni contraintes liées à la nécessité d’un abonnement internet au domicile. Objectif atteint, comme en atteste le rapport réalisé par la mission d’évaluation de l’Inspection générale de l’Education nationale. Rapport qui souligne également le choix judicieux de la tablette.

Pédagogiquement, cette opération s’inscrit dans la mise œuvre au Collège des compétences définies par le référentiel Education nationale B2i (brevet informatique et internet, mis à jour en décembre 2011).

Le B2i porte sur les pratiques, « les évolutions d’Internet et le développement des usages pédagogiques du numérique afin de mieux préparer les élèves à un usage responsable de ces technologies » ; les objectifs sont les suivants : acquérir, stocker et traiter des informations pour produire des résultats, être un utilisateur averti des règles et des usages de l’informatique et de l’internet, composer un document numérique, chercher et sélectionner l’information demandée, communiquer, échanger.

L’informatique n’est pas une matière enseignée au collège. Ce sont ses usages qui sont au programme et le logiciel (ou application) ne représente qu’une infime part dans ce contexte. Il convient au passage de ne pas faire d’amalgame entre logiciels et ressources pédagogiques, ces dernières pouvant fonctionner avec un logiciel ou de façon autonome.

A partir de ce constat, il est facile de comprendre que les objectifs défendus par l’association Pullco sont éloignés du contexte d’Ordicollège.

L’exclusion de l’accès au savoir n’est pas un argument recevable, chaque collégien étant destinataire du même matériel, des mêmes logiciels. Pas plus que l’idée d’un « enfermement dans le carcan » d’un constructeur. Les fonctionnalités d’un navigateur internet, d’un traitement de texte ou d’un tableur sont identiques, quel que soit l’environnement système.

Au collège, ce sont les bases nécessaires à l’utilisation et à la compréhension de ces outils qui sont enseignées, sachant que plus tard, l’utilisateur sera libre de faire le choix de son environnement personnel, mais qu’il devra aussi s’adapter à l’environnement mis en œuvre dans son cadre professionnel.

L’association Pullco met en avant l’impossibilité d’utiliser les ressources en Flash, en oubliant qu’il ne s’agit pas d’une technologie libre et que celle-ci est aujourd’hui en voie de remplacement par le HTML5. Elle avance également des arguments erronés concernant les données personnelles des élèves : les informations nécessaires sont gérées via des adresses génériques (ex. : tab2019@ordicollege), un alias nominatif étant uniquement ajouté sur le compte de messagerie.

Concernant le téléchargement de logiciels (apps) sur les tablettes, bon nombre sont gratuites et utilisées dans le cadre d’Ordicollège. Par contre, il n’a jamais été question de faire payer des apps aux parents, l’utilisation de cartes bancaires étant interdite dans le cadre de la mise à disposition des tablettes.

Face aux arguments développés par l’association Pullco, il y a la réalité du monde des technologies. Qu’un matériel soit davantage plébiscité qu’un autre ne relève pas uniquement de la communication mise en œuvre par son fabricant. Les utilisateurs savent également faire preuve de discernement.

L’association Pullco comprend parmi ses adhérents des spécialistes des programmes informatiques et c’est tout à son honneur. Mais l’immense majorité des usagers du numérique ne sont pas des passionnés des systèmes ou des entrailles des matériels et des logiciels, ce qui ne signifie pas pour autant que l’on puisse parler pour eux d’alinéation. Cela dit, il est dommage que Pullco n’ait jamais engagé la moindre démarche envers Ordicollège ou pris contact avec ses animateurs pour se renseigner à la source sur l’opération.

Les dirigeants de l’association auraient pu recueillir des informations vraies et précises, notamment sur le travail de recherche et de développement effectué dans le cadre d’Ordicollège. Ainsi, les responsables d’Unowhy, société française ayant remporté l’appel à projets du Ministère de l’Education, qui développent une tablette française (pour l’assemblage seulement) sur la base d’un environnement Linux, étaient en Corrèze le 28/01/2013 pour une réunion de travail sur Ordicollège. Pour eux, la Corrèze est le département le plus en avance dans les usages pédagogiques du numérique et même loin devant les opérations engagées ailleurs en France.

Crédit photos : Brad Flickinger et Devon Christopher Adams (Creative Commons By)

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Si comme moi, vous êtes fan de Games of Thrones, alors je suis certain que vous apprécierez le travail de Westeroscraft qui a recréé le continent Westeros dans Minecraft ! J'avais déjà publié quelques photos de leur travail de dingue, mais il semble que ça se soit encore pas mal amélioré depuis. Chapeau, c'est très [...]

Ecran, processeur, connectivité, autonomie, prix... Quels sont les points forts et les points faibles du BlackBerry 10 et de l'iPhone 5 ? Réponse dans ce comparatif.

On la surnomme « Bree Vamp de Kamp ». Fondatrice de l’agence digitale niçoise Bleekin, Sophie Gironi vient de rejoindre le groupe Digidust en tant que Directrice Associée. Autodidacte et mordue d’informatique depuis l’école primaire, Sophie cumule les casquettes, dont celle de maman, et s’investit à 100% dans la communauté web de sa région. Retour sur un parcours, on peut le dire, [...]

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WordPress is a powerful and popular CMS for nearly all types of websites. But what about content creation? Writing is one of the most important aspects of a website especially for freelancers, small business owners and individuals. WordPress is actively criticised for this part of the experience. Users frequently find themselves using other software to [...]

Une application complète pour Android 100% gratuite et en français pour accéder à l'ensemble de ses comptes bancaires et gérer son budget familial automatiquement.

Columnfive a récemment publié une infographie dévoilant les principaux chiffres du site Slideshare, soulignant son intérêt dans le cadre d’une stratégie de content marketing. En 2012, 71% des entreprises sondées auraient déployé davantage d’actions en content marketing qu’en 2011. Ces dispositifs représenteraient aujourd’hui près d’un quart des budgets marketing. L’hébergeur de présentations PowerPoint, Keynote ou encore PDF [...]

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L'article Google Forms : Fonctionnement du service en vidéo est la propriété de Baptiste sur WebLife - Actualités internet, high-tech & startups

Internet n’est pas libre de tout. Vous devez savoir qu’une image appartenant à quelqu’un d’autre ne doit pas être publiée sur votre site ou blog sans son accord préalable. Toutefois, des alternatives sont disponibles sur le Web. On appelle ça une banque d’images gratuites. Si vous n’en connaissez pas, n’allez pas cherchez plus loin, voici 15 sites pour trouver des photos libres de droit…

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CSS Ratiocinator is a tool that will automatically refactor your CSS and generate a new stylesheet for your site. It works by examining your site's live DOM in the browser and reverse engineering a new, more elegant definition that captures styles down to the last pixel. It addresses the problem of old CSS whose styles [...]

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L'article Twitter : Visualisation des photos et vidéos améliorée est la propriété de Baptiste sur WebLife - Actualités internet, high-tech & startups

La société Rapid7, qui est à l'origine de la découverte de la faille dans UPnP a mis en ligne un outil qui permet de lancer une analyse sur son réseau pour savoir si des machines autour de vous sont vulnérables à une attaque exploitant cette faille. L'outil est gratuit et fonctionne uniquement sous Windows (avec [...]

Créée par deux chercheurs, l'agence XiKO mixe méthodologie du langage et technologie pour analyser les conversations en ligne. Entretien avec Madeleine Leenhardt, co-fondatrice.

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Facebook lève le voile sur ses résultats financiers…. Nouveau départ pour Blackberry…. Etsy en pleine expansion…. EDF victime d’une cyberattaque…. C’est la revue de web de Frenchweb. Avec une hausse de 40% de son CA, Facebook voit son avenir sur le mobile Blackberry joue ses dernières cartes +70% de chiffre d’affaires pour Etsy [...]

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Nouveaux produits, nouvelle identité… RIM annonce des « changements collossaux » pour sa marque. En effet, le fabriquant canadien, qui espère se relancer sur le marché des smartphones, a lancé hier deux nouveaux appareils : le Z10 et le Q10. Ces derniers, équipés du tout nouveau système d’exploitation BlackBerry 10, étaient en développement depuis 2 ans. Tout en [...]

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Dropbox a dévoilé hier une mise à jour majeure de son service de partage de fichiers. Réservée à l’usage web, elle devrait être disponible dans les prochains mois. Le service promet notamment la possibilité de prévisualiser les fichiers en format PDF, Doc, Docx et Powerpoint. L’accent sera également porté sur les photos. Au menu, la possibilité [...]

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L'article Facebook : Annoncez votre statut en émoticône est la propriété de Romain sur WebLife - Actualités internet, high-tech & startups

Phonostar-Player est l’un des meilleurs outils pour écouter la radio en ligne. Il propose plus de 7000 stations de radio préréglées, et vous donne la possibilité d’en installer d’autres manuellement. Une autre fonction vous permet d’enregistrer la station de radio que vous écoutez.

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Selon une information du Parisien, EDF serait la cible d’une attaque de phishing géante, qui toucherait bon nombre de ses clients. En effet, des centaines de milliers d’abonnés ont récemment reçu un mail de la part du groupe, les informant que le paiement de leur facture a été refusé par leur banque. Celui-ci leur propose [...]

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Le président de l’Arcep, Jean-Ludovic Silicani, a nommé Benoit Loutrel, Directeur Général de l’Autorité. Il remplacera ainsi Philippe Distler, nommé hier membre du collège par le Président de la République. Benoit Loutrel prendra ses fonctions début mars. Benoit Loutrel a rejoint l’Arcep en 2004 au poste de directeur de la régulation des marchés fixes et mobiles. [...]

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Le site de e-commerce Etsy, spécialisé dans les produits faits main, a récemment publié ses résultats de l’année 2012. Il affiche ainsi un CA de 895,1M$, en progression de 70,3% par rapport à 2011. Un résultat qui serait dû, selon lui, à sa politique marketing orientée vers les créateurs et les mobinautes, qui lui a [...]

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Hier, Facebook a présenté ses résultats financiers du 4ème trimestre et de l’ensemble de l’exercice 2012. D’après Mark Zuckerberg, « en 2012 Facebook a connecté plus d’un milliard de personnes à travers le monde et est devenu une entreprise mobile ». Cette notion de mobilité reste toutefois à nuancer. En effet, au 4ème trimestre, le CA [...]

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L'article Dropbox : Aperçu et partage social des documents est la propriété de Romain sur WebLife - Actualités internet, high-tech & startups

Google Shopping for Suppliers Google a mis en ligne discrètement Google Shopping for Suppliers, une version de Google Shopping dédiée aux fournisseurs, pour l'instant disponible en beta uniquement aux Etats-Unis...Google se lance dans le B2B avec Google Shopping for SuppliersCet article écrit par Olivier Duffez a été publié sur Google se lance dans le B2B [...]

Cet article écrit par Olivier Duffez a été publié sur Google se lance dans le B2B avec Google Shopping for Suppliers

Les traditionnels incontournables sont disponibles ! Pour ce premier mois 2013, Webdesigner Trends a sélectionné pour vous 20 sites pour votre inspiration. Surfant sur les tendances en utilisant les dernières mises en page « à la mode », on retrouve de nombreux … Continuer la lecture →

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A website is considered responsive when it is designed in such a way so that the viewers can read the content of the website, navigate through it with easy from different kinds of devices like Android phones or Smartphones, computers, tablets and other such gadgets. Since the number of mobile internet users are increasing at a fast pace, the webmasters should also take some serious steps to provide the browser with the best experience so that they take the initiative to come back to your site time and again.

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Chaque jeudi à 21h, rendez-vous sur le framapad de traduction, le travail collaboratif sera ensuite publié ici même.

Traduction Framalang : lamessen, lerouge, Kalupa, Sky, Astalaseven, Alpha, LuD-up, CoudCoud, peupleLa, goofy

La documentation et moi, avant et après

Anne Gentle

Anne Gentle est une rédactrice technique acharnée et la coordinatrice de la documentation communautaire à Rackspace pour OpenStack, un projet open source d’informatique dans le nuage. Avant de rejoindre OpenStack, Anne travaillait en tant que consultante de publication communautaire, en donnant une direction stratégique aux rédacteurs professionnels qui veulent produire du contenu en ligne sur des wikis contenant des pages et des commentaires générés par les utilisateurs. Sa passion pour les méthodes communautaires de documentation l’ont amenée à écrire un livre sur les techniques de publication collaborative pour la documentation technique intitulé Conversation et communauté : la documentation dans le web social. Elle s’occupe aussi bénévolement de la maintenance de la documentation pour les manuels FLOSS qui proposent de la documentation open source pour les projets open source.

Voilà une prémisse bien étrange : vider mes tripes sur ce que j’aurais voulu savoir de l’open source et de la documentation. Plutôt que de vous dire ce que je veux que vous sachiez sur l’open source et la documentation, je dois vous dire ce que j’aurais aimé que mon moi antérieur sache. Cette demande suscite un sentiment de nostalgie ou de remords voire cette horrible énigme « à quoi pouvais-je bien penser ? ».

En ce qui me concerne, avec juste cinq ans de moins, mon moi antérieur était une trentenaire bien installée dans sa vie professionnelle. D’autres, au contraire, se souviennent qu’ils n’étaient qu’adolescents lors de leurs premières expériences open source. Jono Bacon dans son livre L’art de la Communauté, raconte comment il s’est tenu devant la porte d’un appartement, le cœur battant, alors qu’il était sur le point de rencontrer quelqu’un à qui il n’avait jamais parlé que sur le réseau, par le biais d’une communauté open source. J’ai moi aussi fait cette expérience de la première rencontre physique de gens que j’avais découverts en ligne, mais ma première incursion dans le monde de la documentation open source s’est produite lorsque j’ai répondu à une demande d’aide par courriel.

Le courriel provenait d’un ancien collègue qui me demandait de l’aide pour la documentation de l’ordinateur portable XO, le projet fondateur de l’organisation One Laptop Per Child (un portable pour chaque enfant). J’ai réfléchi à ce que je pensais être une proposition intéressante, j’en ai parlé à mes amis et à mon époux en me demandant si ce n’était pas une bonne occasion d’expérimenter de nouvelles techniques de documentation et d’essayer une chose que je n’avais jamais faite auparavant : une documentation basée sur un wiki. Depuis cette première expérience, j’ai rejoint OpenStack, un projet open source sur une solution d’informatique dans le nuage, et je travaille à plein temps sur la documentation et le support communautaires.

Je pense immédiatement aux nombreuses contradictions que j’ai rencontrées tout au long de la route. J’ai découvert que pour chaque observation il y avait des champs et contre-champs surprenants. Par exemple, la documentation est absolument indispensable pour l’aide aux utilisateurs, l’éducation, la possibilité de choisir ou bien la documentation promotionnelle qui amène à adopter un logiciel. Pourtant, une communauté open source pourra continuer d’avancer malgré le manque de documentation ou de la doc complètement défectueuse. Voici une autre autre collision apparente de valeurs : la documentation pourrait être une très bonne tâche pour démarrer, un point de départ pour les nouveaux volontaires, pourtant les nouveaux membres de la communauté savent si peu de choses qu’il ne leur est pas possible d’écrire ni même d’éditer de manière efficace. En outre les petits nouveaux ne sont pas bien familiers des différents publics auxquels doit servir la documentation.

Ces derniers temps on entend dire un peu partout : « les développeurs devraient écrire la doc de développement » parce qu’ils connaissent bien ce public et par conséquent cela lui serait aussi utile qu’à eux-mêmes. D’après mon expérience, un regard frais et neuf est toujours le bienvenu sur un projet et certaines personnes ont la capacité d’écrire et de partager avec d’autres ce regard frais et empathique. Mais vous n’allez sûrement pas vous mettre à créer une culture « réservée aux novices » autour de la doc parce qu’il est important que des membres essentiels de la communauté technique apportent leur contribution aux efforts de documentation, et qu’ils encouragent aussi les autres à y participer.

Une partie du vilain petit secret sur la documentation des projets open source est qu’il n’existe qu’une frontière pour le moins floue entre leur documentation officielle et leur documentation officieuse. Si seulement j’avais su que les efforts de documentation devraient être sans cesse renouvelés et que de nouveaux sites web pourraient apparaître là où il n’y en avait pas… Une documentation extensive n’est pas le moyen le plus efficace pour s’initier à des projets ou des logiciels mais un parcours sinueux dans les méandres de la documentation sur le Web peut s’avérer plus instructif pour ceux qui veulent lire entre les lignes et avoir ainsi une idée de ce qui se passe dans la communauté grâce à la documentation. Avoir beaucoup de forks(1) et des publics variés peut indiquer que le produit est complexe et qu’il est très suivi. Cela peut aussi signifier que la communauté n’a mis en place aucune pratique quant à la documentation de référence ou que les efforts désorganisés sont la norme.

À mes débuts, j’aurais aimé avoir la capacité de ressentir la « température conviviale » d’une communauté en ligne. Quand vous entrez dans un restaurant rempli de tables nappées de blanc, de couples qui dînent et de conversations feutrées, l’information visuelle et auditive que vous recevez détermine l’ambiance et vous donne quelques indices sur ce que vous vous apprêtez à vivre lors de votre repas. Vous pouvez tout à fait transposer ce concept de température conviviale à une communauté en ligne.

Une communauté open source vous donne quelques indices dans ses listes de discussion, par exemple. Une page de présentation de la liste qui commence par de nombreuses règles et conventions sur la manière de poster, indique une gouvernance très stricte. Une liste de discussion qui contient de nombreuses publications mettant l’accent sur le fait qu’il « n’y a pas de question bête » est plus accueillante pour de nouveaux rédacteurs de documentation.

J’aurais aussi aimé connaître un moyen de ne pas faire uniquement de l’audit de contenu, c’est-à-dire lister le contenu à disposition pour le projet open source, mais de faire aussi de l’audit de communauté, donc lister les membres influents de la communauté open source, qu’il s’agisse ou non de contributeurs.

Pour terminer, une observation à propos de l’open source et de la documentation que j’ai pu vérifier avec plaisir, c’est l’idée que la rédaction de la documentation peut s’effectuer via des « sprints » — grâce à des de brusques dépenses d’énergie avec un public ciblé et un but précis, pour aboutir à un ensemble documentaire de référence.

J’ai été si contente d’entendre lors d’une conférence à SXSW Interactive que les sprints sont tout à fait acceptables pour la collaboration en ligne, qu’il faut s’attendre à des fluctuations du niveau d’énergie de chacun et que c’est OK. La documentation des logiciels est souvent faite à l’arrache dans les moments d’accalmie d’un cycle de release(2) et ça ne pose aucun problème dans la documentation open source qui est basée sur la communauté. Vous pouvez adopter une approche stratégique et coordonnée et continuer tout de même de proposer des évènements de grande intensité autour de la documentation. Ce sont des moments exaltants dans l’open source et mon ancien moi les a pleinement ressentis. C’est une bonne chose que vous continuiez à passer de votre moi antérieur à votre moi actuel avec un paquet de conseils en poche.

(1) Un fork est un nouveau logiciel créé à partir du code source d’un logiciel existant

(2) La release est la publication d’un logiciel