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“ Il n’y a qu’une façon d’échouer : abandonner avant d’avoir réussi ”. Georges Clémenceau. Vous avez bien l’intention de réussir votre cours ou parcours. Pour vous aider à garder le cap, nous avons mis en place, entre autres : Des espaces d’entraide, comme le forum sur lequel vous pouvez poser toutes vos questions à la communauté
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À l’occasion de l’ouverture en préinscription du parcours Responsable du marketing opérationnel et de la communication, nous avons interviewé une spécialiste. Amandine Richardot est Content Marketing Manager chez Sculpteo. Nous l’avons rencontrée pour qu’elle nous éclaire sur son quotidien et les traits principaux de son métier. Portrait. Peux-tu te présenter ? Je m’appelle Amandine, et
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Recrutement, gestion des talents, relations sociales, marque employeur… La fonction des ressources humaines couvre un spectre d’activités de plus en plus large. Ajoutez à cela la révolution numérique, le marché du travail se retrouve face à une pénurie de profils spécialisés et expérimentés. OpenClassrooms a pris le problème à bras-le-corps, et a créé un nouveau
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L’article Chargé·e de gestion des RH, un métier entre l’humain et le digital est apparu en premier sur OpenClassrooms : le blog.
Les mentors sont des professionnel·le·s expert·e·s dans leur domaine. Ils·elles ont acquis l’expérience adéquate pour pouvoir partager leur savoir et guider quelqu’un dans son apprentissage. En quoi le ou la mentor vous aide à mener à bien le parcours que vous avez choisi sur OpenClassrooms ? 1 – Il ou elle vous aide à définir
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Intéressé·e par notre parcours pour devenir chargé·e de gestion des ressources humaines ? Joëlle Salou, professeur principale du parcours, vous révèle ses atouts ! 1- Des cours dispensés par des experts RH Je m’appelle Joëlle et je suis professeure dans la plupart des cours du parcours pour devenir Chargé·e de gestion des ressources humaines. Je
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L’article Les 4 atouts du parcours Chargé·e de Gestion des RH par Joëlle, professeure principale est apparu en premier sur OpenClassrooms : le blog.
Que pensent nos étudiant·e·s du mentorat ? Nous avons voulu recueillir leur expérience. Voici l’avis de Clémence, Khalil, Sonia, Émilien, et Sylvie. Les étudiant·e·s et diplômé·e·s sont unanimes, le mentorat est clé dans l’apprentissage. Pour Clémence, 24 ans, (étudiante dans le parcours développement front-end), “le mentorat est indispensable”. « Marion me suit, je suis à mi-parcours pour le
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